【基礎英語レベル2】2026年5月4日〜5月7日の復習


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2026年5月4日放送:基礎英語レベル2

今日のテーマ

今回の放送のターゲットは、「何々すること」という動作を名詞として扱う表現です。不定詞(to + 動詞の原形)の名詞的用法を学習します。

ダイアログ(英語全文)

  • Matt: Can I ask a favor?
  • Shingo: Sure.
  • Matt: I want to buy some flowers… carnations for aunt Charlotte.
  • Shingo: Oh, for Mother’s Day.
  • Matt: Yeah. Can you come with me?
  • Shingo: Of course.
  • Matt: She’s our aunt, but she’s like a mom to us.
  • Shingo: That’s sweet.
  • Matt: Thanks. But please don’t tell her.
  • Shingo: Ok. (Your hope is to surprise Charlotte.),

ダイアログ(日本語訳)

  • マット:お願いしてもいい?
  • 慎吾:もちろん。
  • マット:花を買いたいんだ。シャーロットおばさんにカーネーションを。
  • 慎吾:ああ、母の日のためにね。
  • マット:うん。一緒に行けるかな?
  • 慎吾:もちろんだよ。
  • マット:彼女は僕らのおばだけど、僕らにとってお母さんみたいな存在なんだ。
  • 慎吾:それは素敵だね。
  • マット:ありがとう。でも、彼女には言わないでね。
  • 慎吾:わかった。(君の望みはシャーロットをびっくりさせることだね。),

慎吾が言いたかったこと

慎吾さんは、シャーロットに内緒で準備をしたいマットの気持ちを汲んで、**「君の望みはシャーロットをびっくりさせることだね」**と伝えようとしました。

押さえておきたい単語・表現

  • Can I ask a favor?: お願いしてもいいでしょうか?
  • carnation: カーネーション
  • Mother’s Day: 母の日
  • sweet: 素敵だね、優しいね
  • please don’t tell: 誰々には言わないでね

Today’s target

「何々すること」を表す不定詞の名詞的用法です。

  • Your hope is to surprise Charlotte.(君の望みはシャーロットをびっくりさせることだね。)

Let’s practice!

  • My goal this year is to read a book every week.(私の今年の目標は毎週1冊本を読むことだ。)
  • To recycle is important.(リサイクルすることは大切だ。)
  • My plan is to study Japanese every day.(私の計画は毎日日本語を勉強することです。)

2026年5月5日放送:基礎英語レベル2

今日のテーマ

今回の放送のターゲットは、「何々するための(何か)」という形で名詞を後ろから説明する表現です。不定詞の形容詞的用法を学習します。

ダイアログ(英語全文)

  • Shingo: Do you have Mother’s Day in America?
  • Matt: Yep. What do you do?
  • Shingo: We give flowers and cards.
  • Matt: Christmas cards?
  • Shingo: Yeah, greeting cards. They’re really common in the states.
  • Shingo: Wait, I need to give my mother something too.
  • Matt: What does she like?
  • Shingo: Food. (I’ll get her something to eat.),

ダイアログ(日本語訳)

  • 慎吾:アメリカにも母の日はあるの?
  • マット:うん。何をするの?
  • 慎吾:花とカードを贈るよ。
  • マット:クリスマスカード?
  • 慎吾:ええ、グリーティングカードだよ。アメリカではとても一般的なんだ。
  • 慎吾:あ、そうだ。僕もお母さんに何か贈らなきゃ。
  • マット:彼女は何が好きなの?
  • 慎吾:食べ物。(母に何か食べるものを買おう。),

慎吾が言いたかったこと

慎吾さんは、母の日の贈り物について考え、**「母に何か食べるものを買おう」**という意思を伝えようとしました。

押さえておきたい単語・表現

  • greeting cards: グリーティングカード(挨拶状)
  • the states: アメリカ合衆国
  • something to eat: 食べるための何か(食べ物),

Today’s target

名詞を後ろから説明する不定詞の形容詞的用法です。

  • I’ll get her something to eat.(母に何か食べるものを買おう。)

Let’s practice!

  • I want something to drink.(何か飲み物が欲しい。)
  • I have a lot of things to do now.(今やらなくてはいけないことがたくさんある。)
  • I want something to read on the train.(私は電車で読むための何かが欲しい。)

2026年5月6日放送:基礎英語レベル2

今日のテーマ

今回の放送のターゲットは、「何々するために」という目的を表す表現です。不定詞の副詞的用法を学習します。

ダイアログ(英語全文)

  • Olivia (Video): I am Olivia and this is a Lily of the Valley.
  • These small flowers have a sweet smell and they are great gifts for weddings and mother’s day.
  • In France, people give small bouquets of them on Labor Day, May 1st.
  • I went to France to learn more about this flower.

ダイアログ(日本語訳)

  • オリビア:私はオリビアです。これはスズランです。
  • これらの小さな花は甘い香りがして、結婚式や母の日の素晴らしい贈り物になります。
  • フランスでは、5月1日のメーデー(労働者の日)に小さなスズランの花束を贈ります。
  • 私はこの花についてもっと知るためにフランスへ行きました。,

慎吾が言いたかったこと

慎吾さんは、動画の中で使われていた「〜するために」という目的を表す表現について、**「私はこの花についてもっと知るためにフランスへ行きました」**という意味であることを学びました。

押さえておきたい単語・表現

  • Lily of the Valley: スズラン
  • smell: 香り、匂い
  • bouquet: 花束、ブーケ
  • Labor Day: 労働者の日(メーデー)

Today’s target

目的を表す不定詞の副詞的用法です。

  • I went to France to learn more about this flower.(私はこの花についてもっと知るためにフランスへ行きました。)

Let’s practice!

  • I’m saving money to buy a guitar.(私はギターを買うために貯金している。)
  • My sister went to the station to meet our grandmother.(姉は祖母を出迎えに駅に行った。)
  • My friend came to this shop to find a gift.(私の友人は贈り物を見つけるためにこのお店に来ました。)

2026年5月7日放送:基礎英語レベル2

今日のテーマ

今回の放送のターゲットは、相手に少し待ってほしい時に使う「ちょっと待って」というコミュニケーション・ストラテジーです。

ダイアログ(英語全文)

  • Matt: Wow. So many carnations.
  • Shingo: Yeah. What color do you want?
  • Matt: I did some research online. Pink is for gratitude.
  • Matt: Gratitude… saying thanks. I’ll get these for Charlotte.
  • Shingo: Nice.
  • Matt: Wow. What’s that in English?
  • Shingo: (Give me a second.) Lily of the valley.,,

ダイアログ(日本語訳)

  • マット:わあ。カーネーションがいっぱいだね。
  • 慎吾:うん。何色が欲しい?
  • マット:ネットで調べたんだ。ピンクは感謝を表すんだって。
  • マット:感謝……「ありがとう」と言うことだね。シャーロットにこれを買うよ。
  • 慎吾:いいね。
  • マット:おっと。あれは英語で何て言うの?
  • 慎吾:(ちょっと待ってね。)スズランだよ。,

慎吾が言いたかったこと

慎吾さんは、スズランの英語名を思い出すために、マットに**「ちょっと待ってね」**と伝えようとしました。

押さえておきたい単語・表現

  • do research: 調べる、リサーチする
  • gratitude: 感謝
  • say thanks: お礼を言う
  • give me a second: ちょっと待って(直訳は1秒ください),

教えて、工藤先生!

スピーチを構成する際の重要な4つのポイントについて解説されました,。

  • 主題(Topic): 自分が何をしたいのか、結論を簡潔に述べます。
  • きっかけ(Trigger): なぜそれをしたいと思ったのか、理由を説明します。
  • 具体例(Example/Detail): きっかけとなった出来事や、その内容について詳しく述べます。
  • 結び(Conclusion): その体験をしたらどんな気持ちになるか、最後にまとめて締めくくります。